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人工智能技术应用专业——普招三年制

发布者:  时间:2022年05月06日 18:46  浏览:

【招生对象】高中

【修业年限】

3年

【专业背景】

随着“云物大智”时代的到来,人工智能正引发可产生链式反应的科学突破、催生一批颠覆性技术,加速培育经济发展新动能、塑造新型产业体系,引领新一轮科技革命和产业变革。

2019年,教育部将人工智能技术应用专业列入到《〈普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录〉2019 年增补专业》。我院从2020年开始开设人工智能技术服务专业,2021年将人工智能技术服务专业更名为人工智能技术应用专业,从而有助于更系统、更完整、多层次地培养人工智能专业人才。

【专业特色】

人工智能技术应用专业特色主要体现在以下三方面:

一是在教学上,强化基础理论教学与实践技能培养。以培养技能型人才为中心,在架设匹配企业需求和学生就业的桥梁基础上,实现“学中做”、“做中学”的工学交替,实现与企业合作,共同培养,实现企业跟岗实习和订单式培养。

二是在服务面向上,突出区域特色。主要面向河南省郑州市及周边省市区的人工智能、大数据相关的高新技术产业,提供智能软件开发、人工智能数据服务、智能设备部署与维护、智能系统服务咨询与培训等。

图12019河南高职院校人工智能专业建设研讨会在我校举办

“人工智能技术应用”赛项2019年获得全国职业能力大赛省赛团队三等奖1项。

图22019人工智能竞赛团体三等奖

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,具备智能软件开发、人工智能数据服务、智能系统运维和人工智能模型训练等专门技能和创新创业精神,熟练掌握机器学习基础、深度学学习框架、智能软件开发技术、系统运维技术等综合职业技能,有较强的应用技术实践能力、应用技术创新能力、创新创业就业能力,较高的综合素质和优良的职业素养,能适应生产、建设、管理、服务需要的可持续发展的高素质技术技能人才。

【目标岗位】

专业学生面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位的人

工智能技术应用开发、系统运维、人工智能数据服务等岗位。在具有一定工作经验后,可进一步从事高一级人工智能系统运维、人工智能应用系统开发、数据分析、模型训练师、算法工程师等工作。

初始岗位:人工智能售前工程师、程序员、人工智能数据服务工程师;

发展岗位:智能系统开发工程师、数据分析工程师、机器视觉算法工程师、人工智能模型训练师。

【核心课程】

专业(技能)核心课程包括专业基础课程、专业方向核心课程、专业方向限选课程、拓展选修课程、实习实训课程。基于工作过程系统化课程开发理念的课程整体结构设计包含:

1.模型训练:数据采集标注、机器学习实战、深度学习框架技术;

2.智能应用系统开发:web前端技术基础、web应用开发、智能系统开发、计算机视觉技术应用;

3.专业拓展:scratch可视化编程、软件测试;

4.工匠工坊:人工智能项目开发实训基础、企业项目实战。

【专业实践教学环节】

课程代码

课程名称

课程性质

0718002S

机器学习综合实训

必修

0718003S

人工智能专业综合实训

必修

【历年录取分数】

年份

文科

理科

最高分

最低分

最高分

最低分

2021

466

434

410

378

2020

461

418

425

382

【教学场景】

校内实训基地:人工智能项目开发实训室、人工智能“工坊班”实训室、软件开发实训室、前端开发实训基地、河南省大数据双创基地。

图5人工智能项目开发实训室

图6人工智能“工坊班”实训室

图7河南省大数据双创基地

校外实训基地:同郑州翌硕科技有限公司、河南云和软件科技有限公司、深圳市智邻科技有限公司等单位合作、郑州核桃科技有限公司,组建人工智能技术服务专业工作室。

【专业证书与1+X职业技能证书】

学生在校期间可考取1+x职业技能证书:人工智能数据处理职业技能等级证书(初级、中级、高级);人工智能深度学习工程应用技能等级证书(初级、中级、高级);人工智能系统平台实施技能等级证书(初级、中级、高级)。